12月5日下午，基础部举行了暑期培训学习第三场汇报会，数学教研室杨家稳老师就数学教学改革做了专题汇报。此次汇报会是基础部教师参加暑期实训实践和培训学习的系列汇报之一。

杨家稳老师的汇报分为五个部分：一、关于高等数学课程定位；二、关于高等数学课程教学目标；三、关于高等数学课程教学思路；四、关于高等数学课程评价；五、高等数学在与专业课程相对接方面。重点介绍了高等数学课程教学思路：即1)“以应用为目的，以必需、够用为度”，不过分强调数学教学内容的连贯与衔接，不过分追求数学技巧的运用，注重数学的思维方式和应用能力的培养，注重为专业课程和学生终生生存发展服务。2)准确把握数学“教什么”、“怎样教”、“为什么教”和“教到什么程度”四个问题，竭力与各专业课程相应内容对接。 3)融传授知识、培养能力、提高素质为一体。 4）高职高专的高等数学的课程设计与课程教学的根本是降低你的上课难度.用通俗的语言，讲解高等数学中高深莫测的内容，让学生听得懂，学得会。最后，杨家稳老师也谈了自己的看法，他认为教和学是有机整体，既要注重教学改革，又要加强学生管理。

    通过此次汇报会，老师们了解了高等数学教学改革的最新思路，其他学科老师也能借鉴这方面的教学思路，改变教学观念。老师们今后将积极参加教师培训，多多学习先进教学观念、教学模式，提高自己的教学能力和教学水平。