潘富莲老师是商学院2018级电子商务2班的辅导员,自新型冠状肺炎发生以来,她积极关注疫情变化,关心学生身心健康,提醒学生珍惜时光,好好学习。
一、掌握疫情情况
潘老师积极掌握疫情防控工作有关要求,转发《金沙检测线路js69致全校师生员工的一封信》到班级群,及时向班级学生宣传疫情防治知识,确保学生对疫情认识到位。疫情蔓延时,她逐一了解班级学生现在所处地区、有没有旅行史、有没有和武汉回来人员有接触等,跟踪了解掌握班级学生情况。得知班级董同学与武汉归来的表弟一家同吃同住,叮嘱他关注体温变化,注意14天的自我隔离,有不适及时告知辅导员,在隔离期期间和结束时,继续关注该生情况。
二、关注学生心理健康
疫情期间,每天新闻频出,各地施行了严格的管控,班级个别学生出现焦虑不安、心情烦躁抑郁等情况,她主动联系,了解当地疫情情况,陪学生聊聊家常,及时疏导,学生的心情逐渐平复。
三、督促学生在家学习
今年开学时间推迟,部分学生在家不知道做什么,她叮嘱学生充分利用假期空闲,结合电子商务专业的特点,选择自己感兴趣的课程进行自学。“停课不停学”开展以来,她做好信息传达和落实,把每个学生的课程排列清晰,通知学生准时上课,保质保量完成学习任务。
四、做好信息填报
自2020年2月14日开展今日校园填报信息以来,本班完成率为100%。她认真对待每日信息填报,密切掌握每一位同学的健康情况。这项工作说起来容易,开展起来却不易。51名学生,每人每天上午11点要完成个人信息填报。学生们要不就是忘记了,要不就是睡过了。潘老师每天上午八点半开始督促未完成同学,逐一电话联系,联系不到的,再打电话找学生家长了解学生在家情况。然后对学生所填数据逐一核实,一次查看到班级一位同学填报“被隔离”,立刻电话联系,学生说是填写错误。类似的“惊喜”开始每天都有,潘老师均认真核查,逐一核实,所幸均为学生误填。
潘老师表示,她与和广大师生一起,同心协力,携手防控疫情,以实际行动践行辅导员的责任与担当!